¿QUÉ ES LA CONSTITUCIÓN NACIONAL Y CUÁLES SON SUS PARTES?

Constitución Nacional

 

La Constitución Nacional es la ley suprema. Establece los derechos y garantías fundamentales de las personas y la forma de organizar los poderes del Estado.

La Constitución Nacional

¿Qué es la Constitución Nacional?
  • Es la ley fundamental que rige nuestro país.
  • Garantiza los derechos y libertades de las personas.
  • Regula la organización y el ejercicio de los poderes del Estado.
  • Es la ley suprema porque las demás leyes deben respetar sus lineamientos.
¿Hay otras normas de igual jerarquía que la Constitución?

Sí, algunos Tratados Internacionales de Derechos Humanos.

El Preámbulo

¿Qué es el Preámbulo?

Es un texto que encabeza la Constitución Nacional y expresa las motivaciones y los valores que se tuvieron en cuenta al dictarla: la unión nacional, la paz, el orden, la justicia, la defensa común, el bienestar general y la protección de la libertad de todos los habitantes.

Derechos constitucionales

¿Cuáles son los derechos que reconoce nuestra Constitución y los Tratados de Derechos Humanos?

Los derechos de todas las personas:

  • derecho a la vida;
  • derecho a la integridad física;
  • derecho a la libertad;
  • derecho de peticionar a las autoridades;
  • derecho de votar y ser votado;
  • derecho de entrar, permanecer, transitar y salir del territorio argentino;
  • derecho de usar y disponer de la propiedad;
  • derecho de publicar libremente sin censura previa;
  • derecho de enseñar y aprender.

Los derechos de quienes trabajan:

  • tener condiciones dignas de trabajo;
  • jornada laboral limitada;
  • descanso y vacaciones pagos;
  • retribución justa;
  • salario mínimo, vital y móvil;
  • protección contra el despido arbitrario.

Los derechos de los gremios:

  • hacer convenios colectivos de trabajo;
  • ejercer el derecho de huelga.

Los derechos de la seguridad social:

  • seguro social obligatorio;
  • jubilaciones y pensiones móviles.

Los derechos que protegen a la familia:

  • acceso a una vivienda digna;
  • compensación económica familiar.

Además:

  • derecho a tener un medio ambiente sano;

  • derechos que protegen a las personas mayores, a las personas con discapacidad, a las mujeres y a las personas indígenas;

  • derechos de las y los consumidores.

¿Tiene límites el ejercicio de los derechos?

Sí. Los derechos deben ejercerse de acuerdo con las leyes.

¿Qué son las garantías constitucionales?

Son los mecanismos que la Constitución establece para proteger los derechos de las personas. Entre las garantías constitucionales podemos mencionar:

  • ninguna persona puede ser arrestada sin orden escrita de la autoridad correspondiente;
  • debe respetarse siempre la defensa en juicio;
  • el domicilio y la correspondencia son inviolables y nadie puede revisarlos sin orden de un juez;
  • el hábeas corpus protege la libertad de las personas cuando se ve amenazada de forma ilegal por una autoridad;
  • el hábeas data protege los datos personales cuando son usados sin el consentimiento de la persona;
  • la acción de amparo protege los derechos de las personas cuando es urgente tener una decisión judicial que termine con un acto ilegal.

Forma de gobierno

¿Qué forma de gobierno adopta nuestra Constitución?

Representativa, republicana y federal.

  • Representativa: significa que el pueblo gobierna por medio de representantes que elige por el voto.
  • Republicana: se basa en la división, control y equilibrio entre los 3 Poderes:

    • El Poder Legislativo: que hace las leyes.
    • El Poder Ejecutivo: que ejecuta las leyes.
    • El Poder Judicial: que interpreta las leyes y las hace cumplir a través de sus sentencias.
  • Federal: permite que convivan dos clases de gobiernos, los gobiernos provinciales (ya que cada provincia se gobierna a sí misma) y el gobierno federal, que abarca todo el territorio de la Nación.
    Este sistema permite el control y cooperación entre ambos.

Reforma de la Constitución

¿Puede reformarse la Constitución?

Sí, en forma total o parcial.
Para reformar la Constitución es necesario:

  • una ley del Congreso dictada por una mayoría especial que declara la necesidad de la reforma y qué partes se van a modificar;

  • una Convención Constituyente convocada para hacer la reforma. Los integrantes de la Convención Constituyente son elegidos por el pueblo.

EDUCACIÓN VIAL

LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN VIAL

El objetivo de la formación en educación vial es contribuir a la mejora de la seguridad vial, a partir del fortalecimiento de la ciudadanía y la promoción de vínculos más solidarios y responsables al transitar por el espacio público.

Seguramente, alguna vez habrá escuchado sobre la importancia de contar con educación vial, sin embargo pocas son las personas que conocen cuáles son sus objetivos, por ello consideramos necesario detallar para qué sirve la educación vial y por qué debe ser un tema de interés tanto para niños como adultos.

En Argentina y el mundo los accidentes viales son una de las primeras causas de muerte, situación que los ha convertido en un verdadero problema de salud pública. Una de las estrategias para ayudar a prevenir accidentes de tránsito es a través de la educación vial, pero ¿de qué se trata?

Se considera educación vial a aquellas normas que permiten disminuir las probabilidades de ocasionar accidentes, choques, daños o alguna consecuencia derivada de un siniestro en la vía pública.

¿QUE SON LAS NORMAS DE CONVIVENCIA?

A) Escribe lo que entiendes por «Normas de Convivencia».

B) Busca en el diccionario el significado de cada una de las palabras y escríbelas en tu carpeta.

D) Conocido el significado del término escribe las Normas de Convivencia dentro del Club.

E)Lee y observa los siguientes videos.

Para poder abordar el significado y comprenderlo es conveniente seguir los pasos de observar, leer un texto corto y volver a observar otro video.

Las normas de convivencia son un conjunto de reglas establecidas en un grupo social a fin de orientar y facilitar las relaciones entre los sujetos y garantizar el buen desarrollo del trabajo y la vida cotidiana.

Por esta razón, las normas de convivencia se basan en valores como la tolerancia, el respeto mutuo, el cumplimiento de los deberes y derechos y el respeto de los derechos ajenos.

e

F) Escribe las normas de convivencia en la Escuela y en el Áula.

G) Realiza un afiche donde ejemplifiques o destaques las principales normas de convivencia escolar.

 

5TO Y 6TO GRADO. COMPARTIMOS LO QUE HEMOS APRENDIDO

CIUDADANÍA Y PARTICIPACIÓN.

ESCRIBE EN TU CARPETA

FECHA:

TEMA: NORMAS DE CIRCULACIÓN.

A) Observa detenidamente el siguiente vídeo.

1.- Realiza un folleto, triptico o vídeo sobre las normas de tránsito o seguridad víal.

2.- Luego con la ayuda de tus padres y en sus redes sociales comparte tu trabajo.

3.- Chequea las respuestas o reacciones de las personas y escribe en un párrafo una conclusión sobre la importancia de las Normas de Tránsito para la vida.

5TO Y 6TO GRADO. NORMAS DE CIRCULACIÓN

CIUDADANÍA Y PARTICIPACIÓN.

ESCRIBE EN TU CARPETA

FECHA:

TEMA: NORMAS DE CIRCULACIÓN.

A) Observa detenidamente el siguiente vídeo.

1.- Lee la historieta «Normas de Circulación».

 

2.- Establece cuáles son las normas de tránsito que Sara y Pablo tuvieron  y no tuvieron en cuenta en su paseo.

3.- Redacta el itinerario que realizas para ir a la Escuela u otro lugar caminando, en bicicleta, moto u otro vehículo y las normas de tránsito que debes respetar y tener en cuenta para una circulación segura.

5TO GRADO. LAS SEÑALES DE TRÁNSITO.

CIUDADANÍA Y PARTICIPACIÓN.

ESCRIBE EN TU CARPETA

FECHA:

TEMA: LAS SEÑALES DE TRÁNSITO.

A) Observa detenidamente el siguiente vídeo.

1.- Dibuja y escribe el nombre de las señales de tránsito que aparecen en el vídeo y su función.
2.-Establece si es verdadera o falsa la siguiente información. (Si es falsa la afirmación debes reescribirla de manera correcta)
«Hoy aprendí que al respetar las señales de tránsito nos permiten quedarnos en casa de manera segura».