6TO GRADO. ACTIVIDADES PARA HACER EN CASA: ¿QUÉ ES LA CÉLULA PROCARIOTA?

CIENCIAS NATURALES

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TEMA: ¿QUÉ ES LA CÉLULA PROCARIOTA?

1.-Copia en tu carpeta el siguiente texto

Las células procarióticas son fundamentalmente diferentes en su organización interna de las células eucarióticas. Las células procarióticas carecen de núcleo y organelos celulares su material genético se encuentra libre en el citoplasma celular. Son muy pequeñas (de menos de 5 micrómetros de largo). Los organismos cuyas células son procariotas se conocen como procariontes y suelen ser organismos primitivos, unicelulares y de menor tamaño. Muchas bacterias viven en medios líquidos, desde charcos hasta el torrente circulatorio humano.

2.-Dibuja en tu carpeta y coloca los nombres de sus partes.

celula procariota estructura

3.-Lee el siguiente texto y completa el cuadro de la primer case.

Las células procarióticas tienen las siguientes características:

a.-Nucleoide o Nucleolo: El material genético (ADN) se localiza en la región llamada nucleoide, el cual no tiene una membrana que lo rodee.

b.-Ribosomas: La célula contiene gran número de ribosomas, que llevan a cabo la síntesis de proteínas.

c.-Membrana plasmática: Alrededor de la célula hay una membrana plasmática. En algunos procariontes, la membrana se pliega en estructuras llamadas mesosomas, cuya función no se conoce claramente.

d.-Pared Celular: Fuera de la membrana plasmática de la mayoría de los procariontes, tienen una relativamente rígida pared celular, que da a los organismos su forma. La pared celular está formada por peptoglicanos. A veces tienen una cápsula externa. La pared celular de los procariontes difiere químicamente de la pared celular de los eucariontes en las células vegetales y en los protistas.

e.-Flagelos: Algunas bacterias tienen flagelos, los cuales son usado para la locomoción y/o pilosidades, las cuales sirven para mantener en contacto a dos células y facilitar la transferencia de material genético.

f.-Citoplasma: El citoplasma de la célula procariota es una sustancia viscosa. En él podemos localizar sustancias nutrientes que han conseguido pasar a través de la membrana de la célula y han llegado hasta los orgánulos para proporcionarles lo que necesitan para ejercitar sus funciones.

g.-Pelos (pilis o pilus), son proteínas filamentosas cortas que se proyectan por fuera de la pared celular. Algunos pili ayudan a las bac­terias a adherirse a superficies; otros facilitan la unión a otras bacterias para que se pueda producir la conjugación, esto es, una transmisión de genes entre ellas.

VIDEO SOBRE LA EXPLICACIÓN Y LECTURA DE LAS ACTIVIDADES

6TO GRADO ACTIVIDADES PARA HACER EN CASA: DIVISIÓN GEOGRÁFICA DE AMERICA EN NORTE, CENTRO Y SUR

CIENCIAS SOCIALES

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TEMA: DIVISIÓN GEOGRÁFICA DE AMERICA EN NORTE, CENTRO Y SUR

1.-Lee el texto y escribe en tu carpeta el texto destacado en negrita

AMÉRICA

América es el segundo continente más grande del mundo con una superficie de 42.262.142 km2, después de Asia. Ocupa gran parte del Hemisferio Occidental de la Tierra. Se extiende desde el océano Glacial Ártico por el norte hasta el cabo de Hornos por el sur, en la confluencia de los océanos Atlántico y Pacífico que delimitan al continente por el este y el oeste, respectivamente.Hasta las últimas décadas del siglo XX, predominaba la teoría del doblamiento tardío, creyéndose que el ser humano llegó a este continente hace unos doce o catorce mil años, a través del estrecho de Bering. Sin embargo, investigaciones más recientes sostienen un poblamiento temprano muy anterior, y otras rutas alternativas a Beringia.

Actualmente, tiene una población de unos 900 millones de habitantes. Su gran extensión hace que cuente con todos los  tipos de climas. Debido a las grandes diferencias culturales, tenemos una división del continente en América del Norte, Centroamérica y América del Sur.

2.-Observa las imágenes para identificar a América del Norte, Central y del Sur.

Resultado de imagen para division politica de america norte centro y sur

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AMÉRICA DEL NORTE

AMÉRICA CENTRAL

AMÉRICA DEL SUR

3.-En el mapa realizado en la clase anterior identifica a las tres Américas: Norte, Central y del Sur.

Explicación de las actividades

 

5TO GRADO. ACTIVIDADES PARA HACER EN CASA: AMBIENTES ACUÁTICOS DE AGUA DULCE Y SALDA

CIENCIAS NATURALES

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TEMA: AMBIENTES ACUÁTICOS DE AGUA DULCE Y SALDA

1.- Observa y lee la siguiente imágen.

Resultado de imagen para ambientes acuáticos de agua dulce

2.- Lee el siguiente texto.

AMBIENTES ACUÁTICOS DE AGUA DULCE Y SALDA

Los ambientes o ecosistemas son sistemas biológicos que están formados por todos los organismos que viven en una comunidad y por todos los factores abióticos o no biológicos (clima, relieve, luminosidad…) con los que estos interactúan. En nuestro planeta existen una gran variabilidad de ecosistemas que se clasifican en ecosistemas acuáticos, terrestres y mixtos o de transición. Por ejemplo, los ecosistemas acuáticos engloban muchos ambientes y podemos distinguir entre ecosistemas marinos y de aguas continentales, que se desarrollan sobre la superficie de los continentes, ya sean de agua dulce o salada.

Los ecosistemas acuáticos de agua dulce son sistemas de gran importancia que proporcionan servicios muy diversos: son fuente de alimento y de agua, regulan el clima, mantienen la biodiversidad y los suelos, almacenan y eliminan contaminantes y participan en el proceso de reciclado de nutrientes.

Los ecosistemas de aguas continentales se pueden clasificar en:

  • Sistemas lóticos (ríos)
  • Sistemas lénticos (lagunas y lagos, charcas, estanques, ciénagas, pantanos…)
  • Humedales

De toda la superficie terrestre un 70.8% (equivalente a 362 millones de km2), corresponde a océanos y mares. Estos sistemas marinos son ambientes muy dinámicos y que están conectados unos a otros por redes de corrientes superficiales. La variación de temperaturas y niveles de salinidad en estos ambientes define diferentes zonas ocupadas por organismos distintos.

3.-Responde

a.-¿Qué es un ambiente acuático?

b.-¿Cuál es la importancia de los Ecosistemas de agua dulce?

c.-¿Cual es la superficie que ocupan los mares y océanos en el planeta?

4.-Busca imágenes o dibuja un ambiente acuático de agua dulce y un ambiente acuático de agua salda y realiza el siguiente cuadro

AGUA DULCE AGUA SALADA
RÍOS

LAGOS

LAGUNAS

MARES Y OCÉANOS

Explicación de las actividades

5TO GRADO ACTIVIDADES PARA HACER EN CASA: ARGENTINA Y SUS PROVINCIAS

CIENCIAS SOCIALES

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TEMA: ARGENTINA Y SUS PROVINCIAS

A.-Lee el siguiente texto.

En la Argentina existen 23 provincias autónomas, que mantienen todo el poder no delegado,  al gobierno federal. Todas las provincias cuentan con una Constitución que organiza sus propios poderes. La provincias se dividen en municipios. Su régimen lo establece la constitución de cada provincia. La Ciudad Autónoma de Buenos Aires tiene un régimen especial de autonomía sin llegar a ser una provincia.

Los nombres oficiales de cada provincia y de la capital de la república según sus respectivas constituciones son los siguientes:

1. Ciudad Autónoma de Buenos Aires

2. Provincia de Buenos Aires, capital La Plata

3. Provincia de Catamarca, capital San Fernando del Valle de Catamarca

4. Provincia del Chaco, capital Resistencia

5. Provincia del Chubut, capital Rawson

6. Provincia de Córdoba, capital Córdoba

7. Provincia de Corrientes, capital Corrientes

8. Provincia de Entre Ríos, capital Paraná

9. Provincia de Formosa, capital Formosa

10. Provincia de Jujuy, capital San Salvador de Jujuy

11. Provincia de La Pampa, capital Santa Rosa

12. Provincia de La Rioja, capital La Rioja

13. Provincia de Mendoza, capital Mendoza

14. Provincia de Misiones, capital Posadas

15. Provincia del Neuquén, capital Neuquén.

16. Provincia de Río Negro, capital Viedma

17. Provincia de Salta, capital Salta

18. Provincia de San Juan, capital San Juan de la Frontera

19. Provincia de San Luis, capital San Luis

20. Provincia de Santa Cruz, capital Río Gallegos

21. Provincia de Santa Fe, capital Santa Fe

22. Provincia de Santiago del Estero, capital Santiago del Estero

23. Provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur, capital Ushuaia

24. Provincia de Tucumán, capital San Miguel de Tucumán

B.-Observa detenidamente los siguientes mapas para poder elaborar el tuyo.

C.-Confecciona el mapa de la Argentina con las siguientes características.

1.-Nombra a las Provincias y sus Ciudades Capitales.

2.-Nombra al Mar Argentino.

3.-Nombra a las Islas Malvinas, Georgias y Sandwich del Sur.

4.-Nombra al Sector Antártico.

5.-Nombra los Países Limítrofes.